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De mãe para mãe. 

Vi seu enérgico protesto diante das câmeras de televisão contra a transferência do seu filho, menor infrator, das dependências da FEBEM em São Paulo para outra dependência da FEBEM no interior do Estado.

Vi você se queixando da distância que agora a separa do seu filho, das dificuldades e das despesas que passou a ter para visitá-lo, bem como de outros inconvenientes decorrentes daquela transferência.

Vi também toda a cobertura que a mídia deu para o fato, assim como vi que não só você, mas igualmente outras mães na mesma situação que você, contam com o apoio de Comissões Pastorais, Órgãos e Entidades de Defesa de Direitos Humanos, ONGs, etc...

Eu também sou mãe e, assim, bem posso compreender o seu protesto. Quero com ele fazer coro. Enorme é a distância que me separa do meu filho. Trabalhando e ganhando pouco, idênticas são as dificuldades e as despesas que tenho para visitá-lo. Com muito sacrifício, só posso fazê-lo aos domingos porque labuto, inclusive aos sábados, para auxiliar no sustento e educação do resto da família.

Felizmente conto com o meu inseparável companheiro, que desempenha, para mim, importante papel de amigo e conselheiro espiritual. Se você ainda não sabe, sou a mãe daquele jovem que o seu filho matou estupidamente num assalto a um vídeo locadora, onde ele, meu filho, trabalhava durante o dia para pagar os estudos à noite.

No próximo domingo, quando você estiver abraçando, beijando e fazendo carícias no seu filho, eu estarei visitando o meu e depositando flores no seu humilde túmulo, num cemitério da periferia de São Paulo...

Ah! Ia me esquecendo: e também ganhando pouco e sustentando a casa, pode ficar tranqüila, viu? que eu estarei pagando de novo, o colchão que seu querido filho queimou lá na última rebelião da Febem.

No cemitério, nem na minha casa, NUNCA apareceu nenhum representante destas 'Entidades' que tanto lhe confortam, para me dar uma palavra de conforto, e talvez me indicar 'Os meus direitos' !'

Direitos humanos devem priorizar os humanos direitos !!!

Há alguns dias, recebi o seguinte email de uma grande amiga educadora:

Achei o estudo sensacional! Ele é digno do prêmio "Como gastar dinheiro público para correr atrás do rabo e jogar a poeira pra baixo do tapete". Trata-se de mais uma prova de fim da linha. De como o modelo educacional atual está falido, morto e só falta enterrar. A elite dos pesquisadores da UNICAMP é capaz de afirmar, depois de longo e profundo estudo sobre os número oficiais, de que o uso de computador nas escolas diminui o desempenho escolar, mas não tem a menor coragem de pensar na realidade do mundo atual. Não seria mais interessante e produtivo para a educação dos nossos filhos se o sentido do estudo começasse com o questionamento sobre o modelo educacinal atual, e não sobre a automação do mesmo?

Em quase 25 anos de profissão, aprendi que automação (uso de equipamentos digitais em processos existentes) só serve para aumentar a velocidade daquilo que fazemos, ou seja, onde já se faz "m...." passa-se a fazê-la mais rapidamente e em maior quantidade. Não precisa ser pesquisador para saber disso. Basta ter algum senso comum e experiência de vida.

Meu Deus, onde vamos parar? Só espero que iniciativas como a Wikiducação tenham força suficiente para emergir e quebrar o paradigma que sustenta tantas iguanas*.

Um beijo carinhoso. Maurício"

*referência feita pelo Prof.Cláudio de Moura Castro à sala de aula